понеділок, 17 жовтня 2016 р.
Відео до виховного заходу "Життя і здоров"я"
Власне відео до виховного заходу "Життя і здоров"я". Можна використовувати
на уроках основ здоров"я, виховних заходах, батьківських зборах..
Проектна робота до Всеукраїнської акції "Птах року 2010- польовий горобець»
Проектна робота - переможець,виконана до Всеукраїнської акції "Птах року 2010- польовий горобець from Наталья Полищук
Проектна робота учнів КЗО СЗШ №62 Дніпропетровської міської ради, виконана до Всеукраїнської акції "Птах року 2010- польовий горобець" посіла 1 місце в обласному етапі акції.
Презентація кабінету біології
Сучасний кабінет біології from Наталья Полищук
Дана презентація була розроблена для обласного семінару "Сучасний кабінет біології". Кабінет посів 2 місце в міському конкурсі кабінетів біології. Ми знаходимось в м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №62 . Завідуюча кабінетом Поліщук Наталія Ігорівна.
Дана презентація була розроблена для обласного семінару "Сучасний кабінет біології". Кабінет посів 2 місце в міському конкурсі кабінетів біології. Ми знаходимось в м. Дніпропетровськ, КЗО СЗШ №62 . Завідуюча кабінетом Поліщук Наталія Ігорівна.
Презентація проектної роботи учнів 8А класу "Животные за решеткой"
Презентація проектної роботи,
присвяченої вивченню умов проживання тварин у зоопарку на Монастирському острові
міста Дніпропетровська. Проект - переможець обласного конкурсу "Знаю.
Вмію.Дію." Діти захищали свій проект на обласному екологічному семінарі
директорів СЮН, що проходив на базі КЗО СЗШ № 62 Дніпропетровської міської ради
у 2015 році. На семінарі проект отримав найвищу оцінку фахівців. В проекті
також представлені вірші, що написані учнями школи та керівником проекту
Поліщук Н.І.
Желатинові маски для обличчя: 10 кращих масок.
Желатин активізує майже всі метаболічні процеси, що відбуваються на рівні шкіри - покращує кровообіг, пом'якшує шкіру, відбілює, розгладжує дрібні зморшки, очищує пори.
Столову ложку желатинового порошку залийте 3-ма ст. ложками
холодної води, почекайте, поки желатин набубнявіє (приблизно 30-40 хвилин),
потім підігрійте на водяній бані до повного розчинення желатину. Дайте розчину
охолонути до кімнатної температури і з'єднайте з наступним компонентами:
для жирної шкіри - 1 ст. ложка кефіру і 1 ст. ложка
пшеничного борошна;
для сухої шкіри - 1 ст. ложка 20% -й сметани і 1 ст. ложка
вівсяної муки або розмелених в порошок вівсяних пластівців (більш детальну
інформацію див. в статті про вівсяних масках для особи).
Розітріть все продукти до стану в'язкої кашки і нанесіть на
очищену шкіру обличчя. Тримайте 20 хвилин, потім зніміть маску тампоном,
змоченим в лосьоне для вашого типу шкіри.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації роботи з обдарованими дітьми
Джерело : http://uon.dnepredu.com/
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
щодо організації роботи з обдарованими дітьми
Розбудова державності в
Україні зумовила нові тенденції в розвитку освіти. З'явилася нагальна потреба
суспільства у творчих, діяльних, обдарованих, інтелектуально, творчо і духовно
розвинених громадянах.
Сучасні дослідники виділяють
такі типи обдарованості :
Інтелектуальний тип – такі діти мають глибокі знання, самостійно їх здобувають, точно й глибоко аналізують навчальний і позанавчальний матеріал, схильні до його філософського осмислення. Це діти з високими показниками за спеціальними тестами інтелекту.
^ – виявляється в нестандартному мисленні, в особливому часто не схожому на інші погляди на світ. Це діти з високим рівнем творчих здібностей.
^ – для таких дітей характерний досить високий рівень інтелекту, однак на перший план виходять особливі знання саме до навчання. Це діти, які найкраще навчаються в школі, особливості їхньої пізнавальної сфери (мислення, пам’яті, уваги), деякі особливості мотивації роблять навчання для них досить легким і приємним процесом.
