Завдання для шкільної олімпіади , 6-7 клас

                                                       Олімпіадні завдання , 7 - 8  клас

Завдання частини 1.  На кожне питання оберіть тільки одну правильну відповідь.

1.Роль кореня в житті рослини:

А) Утворює органічні  речовини з   неорганічних

Б) Укріплює  рослину, поглинає  воду і  мінеральні речовини

В) Поглинає органічні  речовини з грунту 

Г) Забезпечує рослини енергією

2.В результаті  запліднення утворюється:

А). Яйцеклітина           Б). Сперматозоїд            В). Зигота       Г).Цитоплазма

Завдання для шкільної олімпіади , 10 - клас

Олімпіадні завдання , 10 - клас

Завдання частини 1

1. В результаті  запліднення утворюється:

А). Яйцеклітина           Б). Сперматозоїд            В). Зигота       Г).Цитоплазма

2.Які структури відсутні в клітинах  шкірочки цибулі?                                         

  а) хлоропласти;                                 в) цитоплазма;

   б) ядро ;                                         г) вакуолі з клітинним соком.

                                                                                                                                               

Завдання для шкільної олімпіади ,8- 9 клас

Олімпіадні завдання , 9- клас

Завдання частини 1

1. В результаті  запліднення утворюється:

А). Яйцеклітина           Б). Сперматозоїд            В). Зигота       Г).Цитоплазма

2.Які структури відсутні в клітинах  шкірочки цибулі?                                         

  а) хлоропласти;                                 в) цитоплазма;

   б) ядро ;                                         г) вакуолі з клітинним соком.

                                                                                                                                                                             

3. Біілий пухнастий нальот, що утворюється при тривалому зберіганні хліба і інших продуктів - це?                                                    

 а) слоєвище лишайника,                                в) міцелій цвілевого гриба,

 б) спори рослин,                                            г )   колонія бактерій.

Тести з основних тем основ здоров"я

ТЕМАТИЧНИЙ КОНТРОЛЬ (6 клас)

Варіанти тестів для контролю знань до теми «Безпека повсякденного життя»

 1. Безпека повсякденного життя. Електрика в побуті.  Чи завжди безпечне наше житло?

а) Так, воно завжди безпечне;

б) ні, не завжди, тому що будь-який предмет або прилад, який полегшує наше життя, може за певних обставин за­вдати шкоди;

в) авжеж, недарма кажуть: «Мій будинок — моя фортеця»;

г) так, воно й створене для того, щоб убезпечити наше життя.

2. Які дії можуть призвести до небезпечної ситуації у повсяк­денному житті?

а) Перехід дороги через пішохідний перехід на зелене світло;

б) користування справною праскою;

в) ігри із сірниками;

г) їзда на велосипеді по спеціальній велосипедній доріжці.  

3. Чого краще не робити, якщо ви застрягли в ліфті?

а) Дзвонити черговому;

б) спокійно поводитися;

в) намагатися самостійно відкрити двері ліфта й вийти;

г) просити сусідів, котрі проходять поруч, щоб вони повідо­мили про зупинку ліфта до аварійної служби.

 4. Яка дія є безпечною?

а) Забивати цвяхи в стіну, не знаючи розташування електро­проводки;

б) користуватися розетками, які хитаються й нагріваються;

в) користуватися несправними електроприладами;

г) виймати вилку з розетки, тримаючись за штепсель.  

5. Відзначте неправильне твердження:

а) небезпечно торкатися до оголених дротів;

б) вода добре проводить електричний струм;

в) у разі обриву лінії електропередач ділянка землі навколо кабелю, що впав, є безпечною;

г) до електричних приладів не можна торкатися мокрими руками.

6.Чого не треба робити при виявленні людини, ураженої елек­тричним струмом?

а) Вимикати електрику;

б) за допомогою дерев'яного предмета відкинути від постраждалого електричний дріт;

в) спробувати відкинути дріт рукою;

г) викликати «швидку допомогу».

7. Яка з названих дій є безпечною?

а) Розмахувати чашкою, в яку щойно налили гарячий чай;

б) дражнити собаку, коли він їсть;

в) наливати воду в сковорідку з киплячою олією;

г) мити підлогу за допомогою швабри.

8. Що треба робити, коли ви розбили градусник зі ртуттю?

а) Нікому про це не говорити;

б) підмести скалки й викинути у відро для сміття;

в) обов'язково сказати дорослим, оскільки ртутні пари отруйні;

г) підмести залишки градусника під килим.

9. Які з названих дій не можуть підвищити вашу безпеку?

а) Завжди слідкувати за тим, щоб крани на газовій плиті піс­ля закінчення приготування їжі були правильно закриті;

б) не смикати за шнур при витягуванні штепселя з розетки;

в) не переходити дорогу на червоне світло;

г) не відповідати на телефонні дзвінки під час приготування уроків.

10.  Які дії не підвищать вашої безпеки?

а) Не вмикайте в одну розетку одночасно кілька електричних приладів;

б) не залишайте без нагляду увімкнені нагрівальні прилади;

в) не тягніть за шнур, виймаючи вилку з розетки;

г) не витирайте на електроприладах пил.

11.  При ураженні електричним струмом постраждалий не може відсмикнути руку від джерела струму й покликати

на допомогу, тому що:

а) він злякався;

б) від струму постраждали м'язи й голосові зв'язки;

в) від струму постраждала печінка;

г) від струму постраждала шкіра.

12. Чого не треба робити, надаючи допомогу при ураженні струмом?

а) Штучне дихання;

б) непрямий масаж серця;

в) накласти на опіки від струму стерильну пов'язку;

г) промивання шлунка.

Контрольна робота з зоології

Контрольна робота   з зоології   

Варіант 2

1 рівень, правильна відповідь - 0,5 бали

1. Вкажіть, що є спільним для рослин, тварин і грибів

А) в оболонці є хітин                 б) запасають крохмаль 

в) мають клітинну будову        г) усі живляться гетеротрофно

2. До еукаріот належать організми:

А) клітини яких мають ядро          б) клітини яких не мають ядра

В) одноклітинні організми                г) віруси

3. Стан організму, при якому його життєві процеси так уповільнюються,що зникають видимі ознаки життя:

А) анабіоз           б) діапауза          в) менопауза             г) сплячка

4. Вкажіть тип тканини, що притаманна лише тваринам:

А) покривна     б) епітеліальна     в) твірна        г) механічна

5. Вкажіть органелу виділення  у найпростіших:

А) хроматофор    б) скоротлива вакуоля    в) ядро  г) травна вакуоля

6. Представник найпростіших:

А) медуза         б) дріжджі    в) евглена      г) гідра

7. У гідри неперетравленні залишки викидаються через:

 А) порошицю     б) анальний отвір      в) скоротливу вакуолю   г) ротовий отвір

8. Симетрія, що характерна для пласких червів:

А) променева      б) радіальна     в) двобічна    г) центральна

9. У яких червів є кровоносна  система:

А) кільчастих       б)стьожкових          в) круглих           г) сисунів

10. До класу Ракоподібні належать:

А) скорпіони    б) бабки    в) комахи    г) пальмові краби

10. Ознака, що характерна для всіх Членистоногих:

А) наявність трахеї,   б) зовнішній скелет      в) 4 пари ходильних ніг     г) непрямий розвиток

11. Органи виділення Ракоподібних:

А) нирки      б) протонефридії   в) жирове тіло    г) зелені залози

12. Загальна кількість пар кінцівок річкового рака:

А) 10              б) 19                  в) 15                        г) 24

Контрольна робота з ботаніки

Контрольна робота   з ботаніки

Варіант 2

1 рівень, правильна відповідь - 0,5 бали

1. Брунька, що має зачатковий бутон:

а) верхівкова     б) вегетативна            в)     бічна                       г) генеративна 

2.         Шар стебла, в якому накопичуються поживні  речовини:
а) серцевина        б) луб         в) кора                       г) шкірка

3.  Виберіть рослини з складним листям :
а) береза     в) шипшина         г) тополя       д) конюшина

4. У якому випадку йде процес фотосинтезу :
а) вночі     б) вдень            в) у всіх клітинах  листа               г)тільки  у зелених клітинах

5.Які клітини беруть участь у випаровуванні:
а) губчасті   б) що замикають продихи      в) клітини   шкірки      г)   стовбчасті         

6. До вегетативних органів рослини відносяться:
а) пагін  і корінь;   б) пагін  і плід;    в) квітка і плід.
7. Дерева і чагарники багаторічні рослини, а трави бувають:
а) тільки однорічними;      б) однорічними, дворічними і багаторічними;
в) однорічними і дворічними

8. Кореневий волосок - це:
а) клітина зовнішнього шару кореня з довгим вирістом;
б) довгий  виріст  зовнішньої клітини  кореня;      в) ниткоподібний бічний корінець.

Контрольна робота за 1 семестр 9 клас

Контрольна робота за 1 семестр 9 клас

1 варіант

1 рівень, правиль відповідь 0,5 бали

1. Функції та процеси життєдіяльності організму, його органів вивчає:

А) антропологія        б) анатомія           в) фізіологія            г) гістологія

      2. Кров та лімфа належать до тканини :

А) сполучної      б) епітеліальної     в) м'язової        г) багатошарової

      3. Царство, до якого належить людина розумна:

А) Еукаріоти        б) тварини         в) хордові               г) ссавці

       4. Тканина- попередник кісткової тканини:

А) хрящова       б) пухка сполучна   в) щільна сполучна    г) ретикулярна

      5.  Зовні кістка вкрита :

А) гіаліновим хрящем    б) еластичним хрящем     в)окістям    г) охрястям

Контрольна робота за 1 семестр, 10 клас

Контрольна робота за 1 семестр

1. ВАРІАНТ

1 рівень, правильна відповідь – 0.5 б

1. Сполука, до якої входить ферум, це:

А) гемоглобін        б) хлорофіл       в) нуклеїнова кислота      г) АТФ

      2.   Живі системи, які безпосередньо вживають енергію Сонця:

А) віруси                б) рослини        в) гриби               г) тварини

      3.   Вкажіть назву групи речовин, під час окиснення яких в організмі людини

        утворюється найбільше енергії:

а) вуглеводи           б) жири             в) білки               г) нуклеїнові кислоти

      4.   Ферменти – це:  

А) первинні структури білка        б) фрагменти білкових молекул

В) компоненти білка небілкової природи          г) білки-каталізатори, які забезпечують         

                                                                                     перебіг певних реакцій

      5. Ген несе інформацію про:

А) структуру клітини                    б) первинну структуру білка

В) структуру живого організму    г) четвертинну структуру білка

      6. Місце синтезу білків у клітині :

А) лізосоми        б) рибосоми        в) комплекс Гольджі        г) гладка ендоплазматична сітка

      7. Місце, яке займає ген у хромосомі:

А) геном              б) локус              в) мутон               г) центромера

      8. Процес відновлення природої структури білка- це:

А) деструкція      б) денатурація     в) ренатурація             г) біосинтез

      9. Тиміновий нуклеотид входить до:

А) і-РНК               б) ДНК               в) р-РНК             г) т-РНК

      10. Вкажіть назву організму, який не має ядра:

А) хламідомонада      б) амеба        в) кишкова паличка     г) хлорела

       11. Гаплоїдний набор хромосом людини:

А) 18                        б) 46                в) 23               г) 30

       12. Ядерна структура, яка визначає спадкові властивості організму:

А) ядерна оболонка      б) хроматин        в) ядерце            г) ядерний сік

Контрольна робота з біології за 1 семестр для 6 класу

Контрольна робота з біології за 1 семестр  6 класу

Варіант № 1

Дайте визначення поняттям :

1. Ботаніка – це                 2. Клітина – це

3. Ядро – це                       4. Джгутик – це

5. Хлоропласт – це            6. Властивості живого  - це

СПІВВІДНЕСІТЬ ПОНЯТТЯ ( одне зайве)

Перевірочна робота з генетики 4 варіанти , 11 клас

Варіант 1

 Дайте визначення термінам:

1 Генетика

2. Мінливість

3.Чисті лінії

4. Домінантна ознака

5. Алельні гени

6. Фенотип

Дайте відповіді на запитання:

1. Про що говорить 1 закон Менделя? Як інакше він називається?
2. Який статевий набір хромосом у здорового чоловіка?
3. Які групи крові будуть у батьків з 1 та 2 групами крові?
4. Які гамети будуть утворюватись у дигетерозиготного організму?

Тестування з генетики, 11 клас

1 . Ген - це :
      а ) ділянка молекули ДНК , що несе інформацію про синтез однієї амінокислоти ;
      б) триплет ;
      в) ділянка молекули ДНК , що несе інформацію про структуру одного білка ;
      г) ділянка молекули РНК , що несе інформацію про структуру білка

2 . Гени , розташовані в ідентичних ділянках гомологічних хромосом :
       а ) альтернативні ; в) домінантні
       в) алельних ; г) рецесивні

3 . Ген , що пригнічує дію іншого гена :
      а ) домінантний ; в) гомологічний ;
      б) рецесивний ; г) активний

Перевірочна робота з теми : « Кров та кровообіг», 9 клас

Перевірочна  робота з теми : « Кров та кровообіг».

Варіант 1.

Завдання 1. Дайте визначення поняттям:

Серце - ____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Артерії -____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Завдання 2.  Виберіть одну правильну відповідь.
1. Вени - це судини
А. несуть кров від серця   Б. Несуть  кров до серця
В. Найдрібніші судини   Г. У яких відбувається обмін речовин
 

Перевірочна робота з теми "Органічні речовини ", 10 клас

ВАРІАНТ 1

1.  Указати правильний варіант відповіді.

1. Мономерами білків є:

а) крахмал; б) глюкоза; в) нуклеотид; г. ) амінокислоти

2.Первинна структура білка — це:

а)  глобула;

б)  ланцюг амінокислот у будь-якій послідовності; в) спіраль;
г) ланцюг амінокислот, розташований у певному порядку.

3.   У синтезі білків бере участь така кількість амінокислот:
а) 23; б) 20; в) 46; г) 10.

4.   Компонентами нуклеотиду є:

а) залишок нітратної кислоти; б) гексоза; в) пентоза; г) амінокислота.

5.   До складу ДНК входять такі нітратні основи:
а) аденін ; б) урацил; в) гуанін; г) тимін.

6.   Комплементарні одна одній такі нітратні основи:
а) А—Г; б) Ц—А.; в) Г—Т; г) А—Т

Самостійна робота з теми життєдіяльність та тканини рослин , 6 клас

Самостійна робота  з теми життєдіяльність та  тканини рослин

Учня 6 -   класу

Прізвище, Ім'я

Тканина  - це__________________________________________________________________

ДОПОВНІТЬ РЕЧЕННЯ

1. Рослини досліджує наука ___________________________________________________.

2. За способом живлення рослини ______________________________________________.

3. Клітини рослин містять зелений пігмент _______________________________________.

4. Рослини здатні засвоювати сонячну ___________________________________________.

5. За участі сонячної енергії  рослини з неорганічних речовин утворюють _____________.

6. Цей процес називається ______________________________________________________.

7. Під час фотосинтезу у навколишнє середовище виділяється _______________________.

8. Процес засвоєння рослинами  з повітря вуглекислого газу- це _____________________.

9. Поглинання рослиною з грунту розчину мінеральних речовин - це _________________.

10.Засвоєння кисню з повітря з виділенням вуглекислого газу - це ____________________.

11.У результаті окиснення органічних речовин вивільняється _____________ __________.

12.Процес виведення з рослини водяної пари називається ___________________________.

13. Частина організму , що має свою будову і функції – це __________________________.

14. Органи рослин бувають __________________________ та ________________________.

Перевірочна робота з теми « Будова клітини, та її функції», 6 клас

Перевірочна робота  з теми « Будова клітини, та її   функції»

Учня 6-      класу

Прізвище та ім'я ___________________________________________________

1 . Підпишіть  складові частини клітин

1

2

Перевірочна робота з теми « Будова мікроскопа та його функції» , 6 клас

Перевірочна робота  з теми « Будова мікроскопа та його функції»

Учня 6-      класу

Прізвище та ім'я ___________________________________________________

1 . Підпишіть  складові частини мікроскопу

Тематичне оцінювання з теми "Органи кровообігу", 9 клас

ВАРІАНТ  1

Виберіть одну правильну відповідь.

1. Стінки вен і артерій утворені тканинами:
а) епітеліальної і м'язової;     б) епітеліальної, м'язової та сполучної;
в) епітеліальної і сполучної;   г) м'язової та сполучної

2. Великие коло кровообігу:
а) починається в правому шлуночку і закінчується в лівому передсерді;
б) починається в лівому шлуночку і закінчується в правому передсерді;
в) починається в правому шлуночку і закінчується в правому передсерді;
г) починається в лівому шлуночку і закінчується в лівому передсерді