КЗО "Середня загальноосвітня школа №62" Дніпровської міської ради (Експериментальний заклад освіти Всеукраїнського рівня)
Сторінки блога
- ГОЛОВНА СТОРІНКА
- КАРТА БЛОГУ
- Я - УЧИТЕЛЬ
- САМООСВІТА
- РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ РОБОТИ
- МОЇ НАГОРОДИ
- НАГОРОДИ МОЇХ УЧНІВ
- МОЯ МЕТОДИЧНА РОБОТА
- МАЙСТЕР - КЛАС
- УЧИТЕЛЬ РОКУ - 2017 .
- МЕНТАЛЬНІ КАРТИ
- КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
- АФОРИЗМИ ПРО УЧИТЕЛЯ
- БІОЛОГІЧНІ КРОСВОРДИ
- БІОЛОГІЧНІ ПАЗЛИ
- НАВЧАЙСЯ ГРАЮЧИ
- ОНОВЛЕНА ПРОГРАМА З БІОЛОГІЇ
- ПІДРУЧНИКИ ДО ЧИННОЇ ПРОГРАМИ
- ГУРТОК
- ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ПІД ЧАС КАРАНТИНУ
- "Біологія від А до Я", група на Фейсбук
четвер, 31 січня 2019 р.
середа, 30 січня 2019 р.
Вітаю з перемогою!!! Конкурс "Відкрий для себе Україну", Альтаїр
Сьогодні, 30 січня 2019 року, у центрі дитячої творчості "Альтаїр" відбувся конкурс "Відкрий для себе Україну" для учнів 5-6 класів загальноосвітніх шкіл. Команда нашого 6 Б класу посіла перше місце! Діти , ви - молодці!!! Я вами пишаюсь!!! Дякуємо організаторам конкурсу! Було нелегко, але цікаво, весело та пізнавально!!!
вівторок, 29 січня 2019 р.
Урок біології у 6-С класі
День Соборності 2018
неділя, 27 січня 2019 р.
четвер, 24 січня 2019 р.
середа, 23 січня 2019 р.
Як готувати доповідь, реферат.
- 1. Продумайте тему, у загальних рисах визначте її зміст,складіть план.
- 2. Складіть список літератури; читаючи її, виписуйте все, що потрібно включити в роботу.
- 3. Опрацюйте план, проти кожного пункту позначте, з якої книги слід взяти матеріал.
- 4. У вступі до роботи розкрийте значення теми.
- 5. Послідовно розкрийте всі передбачені планом питання,обґрунтуйте, підкріпіть приклади фактами.
- 6. Висловіть своє власне ставлення до теми.
- 7. Пишіть грамотно, стисло, не припускайтеся повторів.
- 8. Точно вкажіть, звідки взяті наведені в тексті цитати й факти.
- 9. У кінці роботи зробіть узагальнюючі висновки.
- 10. Самокритично прочитайте роботу, відкоригуйте, перепишіть начисто.
понеділок, 21 січня 2019 р.
Зимуючі птахи
Дякую своїй коліжанці Олені Гордієнко за чудове відео!!!
субота, 19 січня 2019 р.
пʼятниця, 18 січня 2019 р.
Знову навчаюсь вчити :)
Артур Шнабель (1882—1951, австрійський педагог, піаніст і композитор)

Дякую Бак В.Ф ,Салієнко Н.О.,Таранченко Л.І. за цікавий, змістовний семінар. Також велика подяка керівництву Дніпровської музичної академії ім. Глінки за теплий та душевний прийом.
середа, 16 січня 2019 р.
четвер, 10 січня 2019 р.
Двомембранні органели клітини та енергія АТФ. Для підготовки до ЗНО
Дуже рекомендую пройти повний безкоштовний курс "Автостопом по біології" на освітній платформі EdEra. Цей курс буде особливо корисним усім абітурієнтам, що збираються здавати ЗНО з біології. Чітко, коротко, зрозуміло, цікаво і про головне.
середа, 9 січня 2019 р.
вівторок, 8 січня 2019 р.
пʼятниця, 4 січня 2019 р.
Закон Харді - Вайнберга
Закон Харді - Вайнберга
Рівняння Харді-Вайнберга є математичною моделлю, яка пояснює, яким чином в генофонді популяції зберігається генетична рівновага.
Формулювання закону Харді-Вайнберга
Частота генотипів за певним геном в популяції залишається
середа, 2 січня 2019 р.
РОЗВ'ЯЗАННЯ ЗАДАЧ НА МОЛЕКУЛЯРНІ ОСНОВИ СПАДКОВОСТІ. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ для організації самостійної роботи учнів.
Розв’язання задач
на молекулярні основи спадковості викликає труднощі в учнів 9-11 класів, що
пояснюється складністю матеріалу, необхідністю застосування логічних міркувань.
При розв’язанні задач необхідно пам’ятати, що біологічна задача
складається з таких основних частин: умови задачи й запитання, на яке потрібно
дати відповідь. І тому у процесі розв’язування будь-якої задачі виділяють певні
етапи.
ЯК ПРАВИЛЬНО РОЗВ"ЯЗАТИ І ОФОРМИТИ ЗАПИС ЗАДАЧІ
1. Аналіз задачі. Уважно прочитайте зміст задачі
та визначте:
ü до якого
розділу чи теми належить задача,